223
Terapia pedagogiczna

Jak przebiegają zajęcia terapii pedagogicznej w naszej Poradni?

Terapia pedagogiczna jest skierowana dla dzieci i młodzieży ze stwierdzonymi trudnościami
w zakresie funkcji percepcyjno-motorycznych, które wpływają na trudności w czytaniu, pisaniu czy nauce matematyki. Ma ona na celu usprawnianie za pomocą terapeuty zaburzonych funkcji oraz doskonalenie tych funkcji, które są dobrze rozwinięte.

Taka terapia jest zawsze dobierana indywidualnie i jest skierowana do:

 

  • dzieci o nieharmonijnym rozwoju;
  • dzieci przedszkolnych z grup ryzyka dysleksji, czyli dzieci, które nie osiągnęły gotowości  do czytania i pisania;
  • dzieci z zaburzeniami koncentracji uwagi;
  • dzieci z zaburzeniami emocjonalnymi;
  • dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej;
  • dzieci z niepełnosprawnością intelektualną;
  • dzieci ze specyficznymi trudności w opanowaniu umiejętności:
    – czytania – dysleksja.
    – dobrego poziomu graficznego pisma – dysgrafia.
    – poprawnego pisania – dysortografia.
    – matematyki – dyskalkulia.
  • dzieci o obniżonej sprawności manualnej;
  • dzieci z zaburzeniami orientacji w schemacie ciała i w przestrzeni;
  • dzieci z zaburzoną koordynacją wzrokowo-słuchowo-ruchową;
  • dzieci z zaburzoną lateralizacją;
  • dzieci z zaburzoną koordynacją wzrokowo-słuchowo-ruchową;
  • dzieci z nadpobudliwością psychoruchową (ADHD).
Sprawdź inne nasze terapie