przejawia symptomy nadruchliwości;

ma trudności:
– z koncentracją
– z nieprawidłowym napięciem mięśniowym
– z niezgrabnością ruchową, przez co są problemy
– z podejmowaniem nowych zajęć ruchowych jak
na przykład jazda na rowerze, bieganie, pływanie
– z wykonywaniem precyzyjnych ruchów manualnych np. rysowanie, cięcie, pisanie, malowanie, nawlekanie;

posiada opinię o dysleksji, dysortografii, dyskalkulii;

unika kontaktu z rówieśnikami;

przeżywa trudne emocjami;

unika miejsc hałaśliwych, zatłoczonych;

niechętnie bawi się na placu zabaw (zabawy w piasku, huśtanie, zjeżdżanie na zjeżdżalni);

nie toleruje niektórych faktur ubrań (gryzące ubrania, metki);

jest nadwrażliwe na światło;

ma wybiórczość pokarmową;

pojawiają się niekontrolowane ruchy kończyn;

poszukuje nowych mocnych bodźców poprzez mocne drapanie, machanie rękoma, wyginanie palców, przeciskanie się przez – ciasne powierzchnie, ugniatanie w kocu, mocne huśtanie, kręcenie na fotelu obrotowym, chodzenie boso, rozbieranie się, chodzenie nago, szukanie doznań cieplnych.